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Ma Timeline

Macro, meso et micro pédagogie : clarifions les définitions

1. La conception de cours à distance

2. Balises favorisant des impacts de l'intégration des TIC sur la motivation scolaire


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3. Les TICE quelle plus-value pour l'apprentissage

4. Grille d'analyse d'une activité pédagogique faisant appel au TIC

4. Grille d'analyse d'une activité pédagogique faisant appel au TIC

5. Je forme à distance en utilisant les technologies

5. Je forme à distance en utilisant les technologies

6. Une typologie des usages pédagogiques et technologiques

6. Une typologie des usages pédagogiques et technologiques

7. Une formation à l'usage des technologies pour l'enseignant et l'apprentissage

7. Une formation à l'usage des technologies pour l'enseignant et l'apprentissage

8. Que signifie vraiment "intégrer les TIC " en pédagogie ?

8. Que signifie vraiment "intégrer les TIC " en pédagogie ?

Infos sur les différentes approches pédagogiques

guide-Péda_Visant_à_favoriser_le_développement_des_compétences_des_étudiants_2007_uqtr

Plateforme Remediation.be

Remediaction.be Posté le 26/07/2013 sur www.awt.be www.blogger.com/%20www.awt.be">Clique ici

Internet Responsable

Bureautique bêta

URFIST PARIS

Slideshares Christophe Batier

Ma e-reputation

Utilisation de ZOTERO

Tutoriel Zotero 4.0 de la BU Lyon 1 -> cliquer sur le lien

A l'issue de la formation, merci de prendre quelques minutes pour compléter le questionnaire d'évaluation en cliquant sur ce lien suivant : EVAL_AteliersZotero_BUsanté_2013-14

Pour aller plus loin, voici quelques vidéos choisies :

* Tutoriels Youtube de l'URFIST de PACA

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n° 4

n° 5

n° 6

Dessine-moi les métiers de demain !